Beijing time 9 Apr
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生詞：

1.退場(Tuì chǎng): 退出演出、比赛等的场地。
例句：那位女演员在第三场结束时退场。

2.立法(Lì fǎ): 建立法制；制定法令条例。。
例句：民主选举产生的立法机关。

3.審議(Shěn yì): 审查评议。
例句：他提出一项计划交由全体委员审议。

4.衝突(Chōng tū): 意见的对立或不一致。
例句：双方终于发生了军事冲突。

5.杯葛(Bēi gě): 指联合抵制某个个人或公司。
例句：当我今天说, 没有动力为一次一般的杯葛。

討論：

1. 馬英九台灣的主流聲音是贊成或是反對服貿協議呢?
2. 請問你對這次事件怎樣評價呢?

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        佔據立法院議場的反服貿學生協議退場，總統馬英九總統發表聲明指出，多數國人贊成兩岸協議監督條例儘速完成立法，同時進行服貿協議逐條審查。總統並再度公開呼籲立法院長王金平出面協調朝野黨團，讓兩岸協議監督條例在本會期內儘早完成立法。

        總統的五項聲明包括，一、自3月18日 學生占領立法院議場以來，政府已持續針對學生相關訴求予以正面回應，包括邀請學生代表公開對話、兩岸服貿協議回歸立法院內政委員會逐條審查，以及行政院通過兩岸協議監督條例草案，並已函送立法院審議。

        二、針對王金平表示，在兩岸協議監督條例完成立法前，不召開有關服貿協議的朝野黨團協商。總統指出，王金平的聲明並未反對服貿協議逐條審查。事實上，根據民調顯示，多數國人都贊成兩岸協議監督條例儘速完成立法，同時進行服貿協議逐條審查。因此，王金平的看法與政府的一貫主張並不衝突。總統呼籲朝野立委能體察民意，在最短時間內付委審查，並請王金平出面協調朝野黨團，讓兩岸協議監督條例在本會期內儘早完成立法。

        三、在審查服貿協議部份，有鑑於去年6月25日朝野黨團即已達成服貿協議逐條審查、逐條表決的決議，這也是學生在3月18日佔領國會議場的最早訴求，總統呼籲在野黨不要推翻這個朝野協商的共同決議，更不應再杯葛、刻意阻撓委員會繼續審查服貿協議，否則將有違多數國人的期待。

        四、總統要肯定學生們決定退出議場，讓國會恢復正常運作，審議民生法案，這也符合了絕大多數國人的期待。

        五、面對外在艱鉅的環境與考驗，台灣需要團結，更需要繼續向前走，這也是全國同胞的共同目標。總統人呼籲國人同胞，攜手齊心，凝聚共識，為台灣未來共同努力。